BLOG // Patricia Gallot-Lavallée, Experience designer

Dans cette vidéo, Mitra Sugata explique comment les enfants ont réussi à apprendre par eux-même plus de 200 mots d'anglais, simplement en ayant accès à un ordinateur. Il affirme que les enfants peuvent apprendre sans professeur, s'ils sont dans un groupe, de préférence d'âges divers.

Nous n'avons pas à aller jusqu'au bout de l'Inde pour voir cette scène.

Certains se placent à des endroits stratégiques pour mieux analyser l'action.

Le top, c'est que ça fonctionne sur toutes les tranches d'âge.

Il doit être possible de leur faire apprendre autre chose que tuer des monstres et trouver comment se rendre au prochain niveau, non ?!